为认真落实贯彻《宜宾职业技术学院疫情防控期间开展在线教学的实施方案》精神,切实做到停课不停学,减少疫情影响,2020年2月17日-2月27日期间,通过借助于QQ、钉钉、职教云平台,黄丽佳老师担任的《美育概论之摄影之美》课程顺利完成了对电子商务11901、11902、11903和物流11901、11902、11903、11904四个教学班级共16学时的在线教学。
一、结合在线教学实际,做好课前充分准备
一是《美育概论摄影之美》这门课程是一门理实一体化课程,在教学计划安排里,该课程共4学时,其中有1.5学时是实操内容,为了更好的讲该课程以在线课堂形式呈现,黄丽佳老师提前构思,对原有教学设计进行了调整和安排,并将每一个小节内容录制成了原创微课视频(共14个视频)。
图1:课程设计和流程
图2:录制原创微课视频(14个)
二是通过录制微课视频,及时发布到课程组群,充实了我校《美育概论之摄影之美》课程的共享教学资源。
图5:分享视频资源到课程组
图6:建立班长群及时沟通
三是在课前充分了解班级情况。在正式上课之前一周联系到所有班级辅导员,并加入班级群,搭建好沟通的平台,同时也搭建了美育课的每个班班长群,及时做好与班委干部的沟通,为顺利完成在线课程做好充分的保障。
图7:与物流班辅导员沟通
图8:与电商班辅导员沟通
二、课中高效组织、多教学方法科学并用
一是利用好在线平台,充分做好课堂教学方案A和B。在课堂教学中主要利用职教云平台,但考虑单一平台可能会造成网络通道拥堵,所以将钉钉推送作为方案B,在课前把相关教学资料分别在两个平台进行推送,确保教学顺利。
图9:职教云平台推送教学任务
图10:钉钉同步推送教学任务
二是关注学生学习情况,确保一个都不落下。课程设计了“签到-随机抽问-抢答-讨论-作业提交”各环节,充分把握学生在线学习的情况,及时解答学生存在问题。
图11:学生在线课堂作业
图12:学生课堂提问抢答环节
三、个别关注、因材施教,做好课程后续跟踪服务
一是做好课后教学意见反馈,及时调整教学中存在的问题,与学生更好的配合完成在线教学内容。同时,通过学生反馈也了解到了,老师的辛勤付出也得到了同学们的肯定和喜爱。
图13:学生在平台的课后评教和意见反馈
二是课后教学服务的指导与跟踪,对学习内容有疑问的学生进行一对一解答交流。对于有特别摄影爱好的学生,课后教学服务的跟踪与指导上以引导与探索深入摄影学习的方式,激发学生对摄影知识的学习兴趣。
图14:对摄影爱好学生的跟踪指导
图15:对有疑问学生的一对一解答
三是关心关注学生健康,对签到异常学生进行跟踪了解,做好与学生班主任的沟通工作。
图16:对迟到学生的跟踪了解,并及时与辅导员沟通
在这一特殊时期,我们的教学迎来了新的挑战和形式的转变,对于每一位参与了在线教学的老师都是一次新的学习与探索,在我们每一个教学环节里,需要老师们更用心、更细心、更贴心的去全面考虑,我们宜职院的教师时刻保持着这份对职教的热情赢得了学生们的肯定与喜爱,而等待花开返回校园,我们的师生用自己的实际行动展示着这份对社会责任与坚定信心!