2022年5月11日下午，素质教育学院全体教职工参加学院外聘教授谭飞先生“如何增强学生公共课程兴趣”讲座之“解析教师的教学思维模式及技巧”，按照素质教育学院统一安排，全体教师参与学习，开展学习及讨论，一场听觉与视觉的盛宴，徜徉在《论语》、《礼记》中关于教与学的篇章里，感受着古人教书育人的精神与情怀，感染着每一位在座的老师，启发着老师们关于为人师表的思考。

讲座以公共课程的教学现状为开端，继而引用习近平同志提出的以中国传统文化为基础的文化自信。紧接着切入中国传统的经典教与学：师者，传道、授业、解惑也；志于道、据于德、依于仁、游于艺。

图1谭飞教授讲座现场

讲座中对《礼记》里关于教与学的内容进行了分享，启发了老师们的思维和反思。诸如：“今之教者，呻其占毕，多其讯言，及于数进而不顾其安。使人不由其诚，教人不尽其材。其施之也悖，其求之也佛。夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也。虽终其业，其去之必速。教之不刑，其此之由乎！”

图2素质教育学院教师认真聆听谭飞教授讲座

最后，谭教授指出：公共课程的主要作用在于培养学生优秀的综合素养，修无用之用，实乃大用也。至此，讲座圆满结束，留给老师们的，是深深的思考。