为深入贯彻落实高等职业教育教学改革与创新精神，强化高职数学课程建设与职业教育的契合度，我校数理教研室积极响应四川省数学学会的号召 ，旨在通过参与本次学术年会，搭建与省内高职院校的交流学习平台 ，共同探讨高职数学课程体系建设、教学方法改革及人才培养模式的最新成果与前沿趋势，以期进一步提升我校数学教学质量和科研水平。

2025年11月28日，我校数理教研室赴成都理工大学参加四川省数学学会2025年学术年会高职组分组教学报告。此次参会重点围绕高职数学课程改革、课堂创新及职业素养融合培养展开交流，我校代表与省内多所高职院校进行了深入互动讨论。此次参会人员包括素质教育学院数理教研室主任李琰、教学科研科科长阮杰昌、以及专任教师赖玉成、饶敏。

图一：素质教育学院参会老师现场照片

图二：四川省数学会2025年学术年会现场照片

高职组分组教学报告于29当日下午举行，并由我校数理教研室主任李琰主持。本次高职组共安排八场报告，涵盖数字经济背景下的高职数学重构、课程思政融合、课堂改革路径、职业素养培养、数智化赋能教学以及人工智能辅助数学教学等方向，全面展示了省内高职院校在数学教学改革中的最新实践成果。会上，我校素质学院教学科长阮杰昌作了题为《高职数学赋能学生职业素养提升的路径研究》的报告，展示了我校在数学课程改革、素养培养和教学创新方面的探索，受到专家与同行高度认可。

图三：素质学院教师李琰主持分组教学报告现场照片

图四：素质学院教师阮杰昌作教学报告现场照片

本次高职组教学交流进一步拓宽了我校教师的教学视野，强化了高职数学改革方向，为今后课程创新、课堂提升和教学质量改进提供了重要参考。

（撰稿：饶敏 审核：阮杰昌 编辑：吴文婧 终审：罗鸣）